V japonských školách děti do 10 let nepíší písemky. Věří, že cílem prvních let školy není posuzovat vědomosti dítěte, ale nejdříve ho naučit dobrým mravům a rozvíjet jeho charakter
https://www.facebook.com/photo/?fbid=8585630014884490&set=a.282989758481932
Naučit děti dobrým mravům a rozvíjet jeho charakter je jistě dobrá věc, ale zvládnout učivo je též důležité. A to se pozná také díti těm písemkám. Možná bych souhlasila, pokud by se to týkalo 6-7 letých dětí. Deset let se mi zdá mnoho.
Moje zkušenost je taková, že děti kolem 6. roku přepnou z převážně
citového vnímání do rozumového. Je to, jako by někdo otočil vypínačem.
Přímo nasávají nové vědomosti a chápou tisíckrát rychleji a trvaleji
než jejich rodiče, o prarodičích nemluvě.
Netrvá pak moc dlouho, kdy jim dojde, že na ně rodičové nemají - ta
obávaná, náročná (pro obě strany) puberta...
