Neumí slovo německy, ale co je nůž nebo co se dělá po setmění v parku, ví na jedničku.
Neumí slovo německy, ale co je nůž nebo co se dělá po setmění v parku, ví na jedničku.
A proc by nevedel? Zije v paralelnim svete a je informovan z jejich pohledu. To samo sebou nic neznamena, jen je obtizne takove deti ucit, doma nemaji podporu , co se tyce nemeckeho jazyka a nemecke deti jsou zas doma vedeny k tomu,aby se s nimi radeji moc nestykaly. Predstav si takoveho kluka, ktery se musi vyznat ve dvou zcela odlisnych svetech. Pak se nelze divit, ze mu obcas prdnou nervy, spouste veci nerozumi a nema se koho zeptat, tak to resi po svem. Samozrejme , ze je tezke tak odlisne deti ucit, ucitel je narocne povolani a pokud nekdo nema pro to vylozene nadani, pak je lepsi vubec neucit.
Zajímavý je, že vietnamci nebo ukrajinci s tím problém nemají, ale cikáni a migranti jo.
Jina kultura..Asiati jsou vubec v mnohem jini, jsou pilnejsi a snazivejsi ...v nekterych nemeckych mestech je velka koncentrace pristehovalcu..hlavne v centerch, Nemci se stehuji na venkov a cizinci se pohybuji v centrech, vznikaji bandy a kdyz chce nektery mladistvy obstat, musi se stat prislusnikem nejakeho spolecenstvi, to je u belochu podobne, jinak je vysmivan a sikanovan vetsinou z nudy. Neni dobre se prilis lisit.To je celkem znamy fenomen, i v Cesku to asi neni jinak, jenze kultura Cechu je ponekud jina...a pak jsou tam doma a neciti se vykoreneni, hdone deti reaguje na zmenu prostredi spatne, opustily sve kamarady a v Nemecku se jim nelibi. Ti, co se tam uz narodili , to maji snazsi, aspon umi rec.Jazykove omezen deti zdrzuji pak v ucivu nemecke deti a konflikt je naprogramovan. Vychazi to ze situace, neni mozne obvinovat jen deti.