Rozcestník >> Politika >> Bylo za socialismu lépe?

Tož ať nechají SVÉPRÁVNÉHO slepce udělat řidičák a zaměstnají ho jako řidiče vyhlídkového autobusu v Praze... protože jako svéprávný má právo vlastnit řidičák a dělat řidiče...!!!

Pane bože, beru to sice s humorem, ale vždy záleží na typu postižení. Samozřejmě, že slepý nemůže řídit, protože ho ta slepota v tomto omezuje, stejně jako hluchý asi nebude dělat dirigenta, ale vyniknou v něčem jiném. Ale jsou například ženy, které otěhotnět nemohou, nebo zase muži, kteří nedokáží ženu sami oplodnit. Ani oni si ten úděl nevybrali, sami si to dítě pořídit nemohou a přesto se mohou stát dobrými matkami nebo otci dětem, které si osvojí. A to i jednotlivě.

A ještě něco. Když už jsi sem zanesl téma dys, psychologové by ti jistě vysvětlili, že tito lidé mají většinou IQ totožné s těmi, co dys netrpí nebo dokonce ještě vyšší. Když bych to měla k něčemu přirovnat, tak třeba k tomuto. Někomu jde malování samo od sebe, prakticky se dokáží tou malbou vyjadřovat, jiný nedokáže namalovat ani kytku, a to i když má předlohu. Někdo ji nakreslí dokonale a nic nepřehlédne, jiný ji jenom nastíní. Přesně takto to mají ti, kteří trpí nějakou dyslexií. Ale to neznamená, že by v jiném nevynikali.

Marto.. jestli ti dis... mají IQ srovnatelné s nedis... nebo dokonce ještě vyšší... a dokážou se uživit kreslením kytek se všemi detaily, možno i tak, že ta kytka na tem papíře dokonce roste, tak ať je kreslí...!!! Pak ale je pro mne záhadou, proč potřebují tito vysoce nadaní jedinci, k sobě ve škole sbor speciálních pedagogů, poradců... koučů... a co já vím ještě jakých odborníků, aby studium té základní školy, mohli zvládnout...!!! Už jsem to kdysi napsal... jak jsem se neskutečně dobře pobavil u dokumentu o Waldorfské škole v Praze... který měl ukázat, jak jsou děti ze škol tohoto typu vzdělanější než děti ze základek klasického, "socialistického" typu... když tamní učitelka jásala, že její 8-mi letý žák, dokázal již namalovat sluníčko...!!! Máte-li normální základku u Vás v obci... zajděte se zeptat, co dokáže 8-mi letý žák té školy... a v době před srandapučem, dokázal takový žák ještě mnohem víc...!!! Já netvrdím že postižení nic neumí... já jsem psal o tem, že každé postižení, toho postiženého v něčem nějak omezuje... a bohužel, často se s tím nedá nic dělat... neuvažuje-li vláda, na řešení toho problému utratit celý roční státní rozpočet... protože postižený, má přeci na to právo, dělat a žít tak, jako jiní, nepostižení...!!! Nemám moc času, nyní o tem diskutovat, ale zeptám se ještě: kam asi dospěje společnost, která vynakládá mnohem více prostředků na rozvoj postižených, než nepostižených...??? Kdo tvoří ty prostředky...??? Postižení nebo nepostižení...???

Abychom si rozuměli, mně se to, co se dnes děje, vůbec nelíbí. Můj nejstarší syn měl dysgrafii, ze všech předmětů měl samé jedničky, jen z č.j. dostával pravidelně 3. Žádného asistenta nepotřeboval, nejdříve se vyučil, pak si udělal stavební průmyslovku a pokračoval na vysoké. Dnes dělá stavbyvedoucího a je toho už hodně, co za ním stojí. Je mu už 47 let, a vím, že díky svému postižení měl tu cestu daleko složitější, nežli ti, co touto poruchou netrpí.

A tak je to i u všech ostatních postiženích. Jejich cesta je vždy složitější, nežli u nás tzv. normálních. A o tom to celé je.

jen by mě zajímalo, jaké je procento z těch tzv. postižených, kteří se k něčemu dopracovali, jako tvůj syn......můj odhad je, že to asi bude jen nějaká velice malá část promile

To nevím, ale vše začíná a končí na tom, jaké si kdo vytyčí cíle. A to jak u zdravých jedinců, tak i u těch, kteří mají nějaký problém.

aha.....to jsem nevěděli, že postižení mají vůbec nějaké myšlenky na vytyčení si cílů....holt člověk není nikdy dost chytrý

nevěděla....opr.

Ono vždy záleží na tom, jaké to postižení je. A ano, mohu tě ujistit, že i postižení si určují své cíle. A jestli jsi o tom doposud neslyšela, tak to asi bude tím, že jsi se o tuto tématiku nikdy nezajímala.

ne, nezajímala a tak to také zůstane...mám svých normálních starostí dost

Dys -poruchy není žádné ,,postižení. Něco si o tom načti. A tyhle děti , se normálně učí, vyučí a vystudují.

Tak zrovna tihle ,,dys ,, žádné asistenty nepotřebují. A chodí a vždy chodili na normální základky.