Právě proto, že ve čtrnácti ví téměř každý puberťák kulový o
tom, čím by chtěl být, je nejvyšší čas, aby něco konkrétního zkusil.
On to totiž neví ani v těch šestnácti, jenže to už může změnit to
první vybrané a jít na druhý pokus. Když začne až v těch šestnácti,
tak bude vybírat do dvaceti a bude z něj věčný student. Podle mě je
devítka jen ztráta času, stejně tam opakují jen to, co už mají umět a
chystají se na přijímačky.
Myslím si, že většina z nás nedělá to, na co se dala ve čtrnácti, my
jsme taky nechodili do devítky, tenkrát to bylo normální a jsem rád, že
jsem na té základce už nemusel další rok smrdět a nudit se na hodinách
výtvarné výchovy, nebo podobných nesmyslech. Šel jsem do učení a v
osmnácti měl maturitu, mohl jsem se rozhodovat co dál, spousta možností i
za bolševika, natož dnes. Šel jsem dělat do fabriky a něco dělám v
nějaké fabrice celý život, leč postupně jsem vystřídal více profesí.
Dodnes ale čerpám z toho, co jsem se jako patnáctiletý učil v prváku,
protože pořád se pohybuji v technických oblastech a takové věci se na
základce neučí, ani v devítce.
Nezaměstnaný jsme ještě nikdy nebyl ani jeden den, tak nevím, jaké to
je.
Nelámal bych hůl ani nad těmi, kterým škola smrdí a nedochodí ani tu
základku pořádně. I takové lidi potřebujeme, protože když budou všichni
promovaní politologové, nebude nikdo, kdo by házel lopatou.