Honzo, to je teorie ze začátku devadesátek. V reálu je to tak, že
soukromá gymnázia jsou pro rodiče finančně velmi náročná. Neplatí však
rovnítko, že čím bohatší jsou rodiče, tím nadanější jsou jejich
potomci a dokonce že jsou také o to snaživější. Je to v nemalém procentu
této skupiny gymnasistů spíše naopak. Velice často jsou jejich věcná
přání plněna tak, že se na jejich zásluhy, snaživost a výsledky ve
studiu vůbec nevztahují. Navíc na soukromých školách učitel hodlající
nechat žáka propadnout musí být hodně tvrdohlavý a odvážný. Přináší
to na něho ohromný tlak majitele školy, protože to ohrožuje příjmy
školy. Mám v rodině tři pedagogy s akademickým vzděláním a ti mluví na
základě svých zkušeností. Krom jiných, méně podstatných neřestí, toto
velmi ostře odsuzují. Jistěže to vše neplatí plošně, vždy byly a jsou
kladné a záporné odchylky...