Rozcestník >> Politika >> Diskuze k aktuálním zprávám

Učitel byl svatej - chceš po tlamě nebo poznámku?...každej si vybral to první protože dobře věděl že by pak dostal naloženo ještě doma .....taková naše češtinářka na základce měla obří bakuli klíčů, když někdo rušil tak ta bakule letěla a dost to s ní bolelo ...nikdo si nestěžoval

To ti jen tak pripadalo, ucitel byl za socialismu chudak, pokud tefy nebyl v KSC, vyskakoval si na neho soudruh reditel, jakoz i soudruzi ucitele a rodice, kteri byli ve strane. Mel spoustu dobrovolne- povinnych cinnosti, samozrejme zadarmo, na rozdil od soudruhu, kteri dostavali jen placene hodiny.
Mela jsem pdobnou ucitelku na stredni skole, rikali jsme ji krychle a hazela po nas svazek klicu, byla ve strane, takze si to mohla dovolit, vsechny klukovske prestupky vyrizoval ucitel telocviku v telocvicne, kde ho nikdo nevidel..

Odporná ideologie ovládala veřejný prostor , hlídalo se to obzvlášť na školách ,ale i tehdy to bylo hlavně o lidech.
Zvlášť na střední škole jsem vnímala , jak nás všechny spojoval odpor k ideologické masírce , k politickým lžím a profláklým heslům o lásce k Sovětům (okupantům!) a nikdy jinak!

V roce 1998 jsme měli sraz žáků osmé třídy základní školy a pochopitelně tam přišli i někteří učitelé. S jedním jsem se dal do řeči i o politice a připomněl jsem mu jeho slova o tom, že Sovětský svaz je svazek dobrovolně se spojujících států a o dobrovolnosti svědčí to, že dosud žádný ze Svazu nevystoupil. Odpověděl, ano, já tomu tehdy plně věřil. Později jsem si uvědomil, že toto věření se stále opakuje. A že se za něj schovávají podvody na veřejnosti, co lidstvo lidstvem je. Jaké podvody jsou dnes páchány na nás, na občanech EU, na Rusech, Ukrajincích? A zase jsou lidé, kteří věří, aniž znají všechny souvislosti. Proč? Je to něčí vina?

On nám to říkal při vyučování v roce 1958. Jak se projevoval po roce 1968, to nevím, ale po Sametu byl ve funkci ředitele školy. Pokud vím, lidé si ho vážili...

Sorry, ale pokud tomu někdo věřil i po roce 1968 , tak to byl hlupák a v roli učitele dokonce nebezpečný! Ale kdo by to rád přiznával. I senátor Vystrčil , který se cítí jako Tchajwanec a prohlašuje že převzal morální štafetu po V.Havlovi , býval za bolševika středoškolským učitelem ,tudíž držel hubu i krok.

Věří tomu spousta lidí i dnes. Jen od komunismu přepnuli k panslavismu. Nevidí v tom vůbec žádný problém.

To není panslavismus , ale naštvání na naše nová specifika , která poměrně plasticky popisuje seriál "Sedm schodů k moci".

Demokratický systém u nás je nefunkční. A rozladění voliči hledají své kořeny. Někteří je nacházejí v panslavismu, v Rusku taky demokracie není. A to jim imponuje, jako ta Čína.

V arabských státech (během a po arabském jaru) se místo k demokracii obrátili k politickému islámu.

Lepší polit.systém neexistuje a jeho funkční podobu zajišťují zákonodárci a vláda.Pokud by byl někdo tak rozladěný , že by neviděl jiné východisko , než v Rusku , nebo dokonce Číně , má otevřené hranice a může tam přesídlit. (Ale pochybuji ,že někdo takovou koninu udělá.)

To měli udělat krymani a proruští donbasani

Dezoláti s tímto návrhem nebudou souhlasit. Chtějí aby to u nás bylo jako v Rusku a to pro všechny, včetně pravdoláskařů. A ono se to tomu Rusku taky u nás dost podobá.....

Se sarkasmem by se mělo jako se šafránem.

Na to věřit, jestli tě / tvůj stát někdo drží v holportu násilím nebo ne žádné kdo ví jaké podrobnosti nepotřebuješ.
Už v reálsocíku jsme přeci věděli, že žijeme v totalitě (nikam jsme nesměli bez souhlasu rodičů na knv nebo kde, mluvit jsi směl jen o něčem, nebo lépe, o něčem jsi nesměl ani špitnout, jedni šmírovali druhé, nic nám nepetřilo, někteří si byli rovnější, atd atp). a to nám vcelku stačilo k pochopení, že je nám lháno. proto jsme poslouchali FE, četli samizdat ap.

pokud za této situace vědění někdo věřil, že východní blok drží pohromadě dobrovolně, rozhodnutím lidu země, tak co na to říct ....

Jak který a taky v jakým smyslu.
Pravda, učitel nestraník chudák byl, o toho si otřel hubu komouš ředitel i komouš rodič.
Ale třeba u nás na dědině se soudružky učitelky měly dobře. Všechny byly opravdové soudružky, chodily na osm, v poledne dom, cestou si nakoupily a nikdo si nedovolil jim nic říci, protože přece byly soudružky.
Nepamatuju, že by některá z nich někdy pohla prstem navíc, nedělaly nic, vyjma své normální práce ve škole. A žádné jiné tam nebyly, takže moc nerozumím, proč se někde něco dělalo nedbrovolně povinně zadarmo. Ale bylo to tak, ve větší škole, kam jsem dojížděl do "měšťanky", to tak bylo, tam už bylo dělění na urozené soudružky a nestranický plebs znát, bylo to do očí bijící.

Soudružky nesoudružky, domu šly učitelky podle toho, do kolika učily. Dneska v poledne, zítra v 17 hod. To nesouviselo s tím, jestli byly soudružky.
Dnešní učitelky jsou co, taky soudružky, když jdou domů v poledne? A ony chodí domů v poledne, pokud nemají odpolední vyučování, případně nějakou vyjímečnou akci. To je přece stejný jako za socíku. I dnešní učitelka učí někdy třeba jen 3 hodiny a jde domů. Nebo učí, pak má volnou hodinu, opraví písemky, jde zase učit, pak cosi pošolichá v kabinetu a jde domů. Tak že asi soudružka /???/, když její kolegyně nejde domů a učí o 2 hodiny dýl???
Apropó...učitelé brečí, jací jsou chudáci nedocenění. Jiní ale jsou za stejný peníze spokojeni a říkají - těch 40 000,- a víc má málokdo, nemám důvod si stěžovat. Ono je to kus od kusu, je to o tom, že holt někteří nebudou mít nikdy dost a budou si stěžovat na málo peněz i kdyby brali 3 násobek průměru, na kterej nedosáhne tak 80% lidí. Jakmile holt vidí, že jsou litováni, tak proč by si nestěžovali a nechtěli přidat, že? Taky bych asi jednal stejně. Nebo bych patřil třeba k těm, co nemají tu drzost za ty velký prachy, co učitelé za těch pár hodin a samý prázdniny berou a nestěžoval bych si. Nevím, já mám co si vydělám, ne co si vybrečím a "oni mi to dají".

Vždycky platilo a platit bude: Kdo má hodně, chce ještě víc a řve ještě víc, že má málo. Jako ti učitelé. Mmchd...ve školství je jedna z největších korupcí v ČR. Spolu se zdravotnictvím - státním. Ono se to holt "hospodaří" se státními penězi, určenými na údržbu. Hezky 10% do kapsy a pak jít coby ředitel demonstrovat za vyšší platy, šmejdi!

Týká se 90% škol od základek po VŠ

Oprava: Od mateřinek

Máš pravdu. Nic se nezměnilo. Na naší vesnické škole, kde je jen první stupeň, žádná soudružka, ani nesoudružka nikdy není déle, než do jedné hodiny, většinou končí v poledne. Žádné odpolední vyučování se nikdy nekonalo a nekoná.

A co zájmové aktivity , které vedou právě učitelé v rámci ZŠ ? Ať už jde o kroužky výtvarné, kulturní,či sportovní...Učitelé se mnohdy věnují doučování slabších kusů a pochopitelně nejenom známkování žákovských prací ,ale i přípravě na další den , přičemž mají i vlastní rodiny. S učiteli bych neměnila už proto , že současná mládež je mnohem vyspělejší , vůči učitelům odvážnější , respektují málokoho .

O koze a o voze.

Vše vyjmenované patří do pracovní náplně učitelů, takže je to i o té tvojí koze.

Učitel měl hlavně respekt...ne jako dneska....nevím kolik jich bylo na základce v KSČ, vím že ředitelka byla, ...jinak pohoda s učitelama, asi jsem měl kliku...