Rozcestník >> Politika >> Diskuze k aktuálním zprávám

Patnáct žáků ve třídě? Kdes to číslo vzal?
Průměry na ZŠ uvádějí 20žáků,ale v mnoha městech v současné době využívají max.přípustný počet=30-34 žáků.

:-))))
no, tos to vylepšila :-))))))))))))))
když je průměr 20, tak pokud je někde 34, jinde je 6 :-))))))))))))))))))
to číslo jsme vzal v realitě.
těch 20 je možná s inkluzivním, ty bych vysáčkoval rovnou do vlastní třídy.
ale i kdyby 20. proboha, tak šup na 30 jako průměr.

Situace se změnila příchodem žen a dětí z Ukrajiny,takže starý údaj o průměru neplatí.To je ale obecně známá informace,proboha!
Neplatí jenom pro Prahu-
https://echo24.cz/a/SeYPw/v-praze-navysi-kvuli-detem-z-ukrajiny-pocet-zaku-ve-tridach-na-34

jo :-)))
takže ZA PRVÉ v Praze, no pravda, je to 1/10 obyvatel, ale pořád JEN 1/10.
ZA DRUHÉ v tom případě budou na třídu 2 (slovy 2) učitelé.
ZA TŘETÍ to je dočasné

tak možná pro tebe bude lepší napsat, že bych zase dal 30 žáků na učitele. a fakt nemíním řešit okrajové stavy, fakt ne.

Možná by stačilo doložit,kdes přišel na těch patnáct žáků na třídu.(Což by byl mimochodem ideální počet.)
Ofic.statistika z doby před navýšením o děti z Ukrajiny:
https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/msmt-prumerne-pocty-deti-zaku-ve.html

:-)))))
Průměrný počet žáků na jednu třídu ZŠ ve školním roce 2021/2022:
Veřejné (obecní): 20 žáků
Soukromé: 12 žáků
Církevní: 16 žáků
Celkem za všechny zřizovatele: 19,3 žáků
Poznámka: Maximální počet v jedné třídě ZŠ je dle platné legislativy 30 žáků (na výjimku 34 žáků).

Střední školy
Průměrný počet žáků na jednu třídu SŠ ve školním roce 2021/2022:
Veřejné (krajské): 23 žáků
Soukromé: 19 žáků
Církevní: 24 žáků
Celkem za všechny zřizovatele: 22,3 žáků
Poznámka: Maximální počet v jedné třídě SŠ je dle platné legislativy 30 žáků (na výjimku 34 žáků).

1. Tak já za prvé nepsal o průměru, s těmi 15 :-)))) Ale jak sis sama dokázala, jsou třídy i s 12 žáky, ale peníze tam učitel bere stejné jako ten s 30 - kdy 30 je uvedeno jako maximum :-)))))))))) za nás to byl průměr :-))))))))))
2. Vrátit na 30 i kdyby byl průměr 22,3 - pořád je to, zjednodušeně, 1/3 učitelů
3. opravdu netuším, na základě čeho jsi dospěla k závěru, že 15 je optimální počet žáků. a nebo mi musíš vysvětlit, jak to, že systém vzdělávání je stále horší a horší, s tím, jak se snižuje počet žáků. tohle by mne fakt zajímalo, a mohlo by to změnit můj pohled na věc. možná za to může inkluze, kdy cpou do tříd i žáky, kteří brutálně zpomalují ty normální? my kvůli tomu dávalí jedno z dětí na jinou školu, to nešlo, co se tam odehrávalo. já samozřejmě chápu motivaci inkluze, ale nesouhalsím s ní. někteří žáci prostě mezi normální nepatří, to je objektivní realita, jen znekvalitňují a zpožďují vzdělání těch druhých. zatím ale vím, že ce vzdělanost propadala už i bez inkludovaných. ale to podle mne stejně není jediný důvod - pak je zde nemožnost objektivního hodnocení výsledků práce učitelů - ředitelé, kteří jediní by to snad alespoň nějak dokázali vyhodnotit, jsou omezeni povoleným rozdílem mezi výborným a špatným učitelem. stejně tak když se po nějakém celoplošném přezkoušení zjistí, že se vzdělanost propadla, MŠMT a SCIO zjemní požadavky, takže kromě nějakých výběrových škol pak jsou přijímačky nebo maturity pro blbce. také se snad ustoupilo (leckde) od matematiky jako povinného maturitního předmětu, "protože to žákům často nejde". Takže si pak neumí spočítat ani trojčlenku, ale zato odřikají jako kyž bičem mrská 72 genderových pohlaví. zrovna tak osnovy. a v neposlední řadě pracovní doba učitele, už sama o sobě, natož když odečteme čas na přípravu, kterou si učitel udělá jednou na 10 let, během těch 10 už jen poupravuje v 1/100 vyčleněného času, max když se zásadně změní osnovy, tak trochu pohne prdelí.

tak tyhle pitomosti s emohou učit ve třídách se 60 žáky s učitelem na max průměrným platu jako je v soukromém.

a jen na závěr, 2 roky jsme externě učil 2 odborné předměty, byl jsem i u maturit. můj názor tedy nevychází z nějakého snění, ale z reality a zkušenosti, i když se od té doby jistě sem tam něco změnilo, mohu zodpovědně prohlásit, že nic zásadního.

Kladeš zbytečně mnoho slov,protože jsem uváděla pouze ofic.údaje a nejvíc mě zajímá počet žáků v ZŠ.

Přes půlku slov je z tvého linku, že třeba v soukromých školách je průměrný počet žádků na třídu 16, atd atp, a že i když to za celek dělá 19-22, tak je to pořád blíž mým 15 než tvým 30, kterýžto počet je maximum .-))

Zbtek jsme ti jen vysvětloval, co jsi zase nepochopila :-))))))

Takže děkuji za potvrzení mých slov

Mě nezajímají studenti na soukromých středních školách,učiliš­tích,ani VŠ,ale výhradně počty žáků tříd ZŠ.Ostatně právě o nich jsi začal svoji mylnou úvahu o patnácti kusech na třídu.

15 ks na třídu jsem nespecifikoval kde.

ale děkuji, že to potvrdila, i když já nepsal o průměru, ale jedné konkrétní třídě, tys potvrdia, že se jedná o 19 žáků dokonce v průměru :-))))
děkuji :-)))))

Měla jsem děti,mám i vnoučata a počet žáků v jejich třídách se vždy blížil třiceti.Neexistuje pouze patnáct žáků!

no existuje, no.
dokonce tvůj odkaz to potvrzuje i jako průměr pro určitý typ školy.
je zbytečné se durdt a hádat :-))))))

Průměrný počet žáků na jednu třídu ZŠ ve školním roce 2021/2022:
Veřejné (obecní): 20 žáků
Soukromé: 12 žáků
Církevní: 16 žáků
Celkem za všechny zřizovatele: 19,3 žáků

Pokud tvoji uvedení chodili do tříd, kde bylo 30 žáků, existoval stejný počet tříd, kam chodilo jen 10 žáků. To je neúprosný, nelítostný zákon výpočtu průměru :-))

a to počítám z průměru pro veřejné základní školy. jak vidíš, u soukromých je průměr 12 žáků, u církevních základních škol 16 žáků.

společný průměr 19,3, 4,3 od mých 15, 10,7 od tvých 30
tvoje čísla.

Již v r.2019-
ttps://www.czso.cz/csu/czso/zaku-zakladnich-skol-stale-pribyva

??
To, že přibývá žáků znamená jako co? Když přibývá i škol a tříd?
Chceš tedy tvrdit, že tvůj předchozí link, oznamující, že na veřených/státních základních školách připadá V PŮRMĚRU na jednu třídu asi 19,8 žáka, byl mylný, nesprávný, uletalě jsi, zdroj je prolhaný, neseriozní .... nebo co?
Nebo snad nevíš, jak se počítá průměr?????

Já znám, opakuji : znám, slovy : znám, nkolik učitelek a učitelů, které sami učí v několika třídách s 15-20 žáky ve třídě. a to se bavíme o městě, ne o vesnicích kolem - i když tam to může být naopak přeplněnější, 1 škola na 10 obcí třeba, ...

fakt mne baví, že mi ty sama poskytneš statistiku, dokonce snad za rok 21, kde se jasně píše to, co tvrdím, alenásledně budeš v plamenné zbroji obhajovat tovje teorie, zcela mimo tvoji statistiku.

fakt kouzelné. už stačilo.

No já teda nevím, ale posledních asi 15 let slyším a čtu všude nářky, že je málo žáků a že některé třídy čítají i jen 10 žáků. Příchodem UK dětí se situace NĚKDE asi trochu změnila, ale to je mimořádný, nárazový stav.
Apropó...spoustu škol kvůli nedostatku žáků zrušili. A pak ano, doplnily se stavy ve školách, kam byli přeřazeni žáci ze zrušených škol. V několika málo školách.

A proč nedat učitelům do třídy 47 žáků. Možná by stačilo kdyby žáci a studenti museli povinně poslouchat Českou televizi. Stát by ušetřil na platech učitelů.

Klidně. SIlně pochybuju, že by se výstupy vzdělávacího systému hnuly směrem k horšímu.

Možná k lepšímu, žáci by získali lepší všeobecný přehled. dyť jsou blbí jak troky!!! Běžný info,který do nás hrnuli na ZŠ tihle trubci neznají. Nemyslím politický bláboly, ale info ze zeměpisu, dějepisu, atd, atd. Dnešní náctiletí a to myslím ty, co končí ZŠ, nebo už jsou na střední, mají všeobecný rozhled mnohem horší, než měla naše generace ve 3. - 4. tř. ZŠ

no, když já tím argumentuju právě ve smyslu, že počty žáků na třídu tak nějak už několik let klesají, ... a vzdělanost "výstupů" kupodivu také. Kdyby stoupala, tak mlčím.