,
to je také klišé, ktoré píšu nevzdelaní, resp. závidia vzdelanie...štúdium a vzdelanie ním dosiahnuté obohacuje myseľ, naučí myslieť, aktivuje omnoho viac si rozšíriť univerzálny rozhľad, vedie posudzovať veci (ale nesúdiť), rozlišovať veci, nespájať nespojiteľné, nevytrhávať z kontextu, nepodsúvať to, čo si druhý vymyslí v hlave, chápať veci v ich podstate, nedehonestovať, neurážať, neohovárať, byť slušný, mať vždy úctu k inému, nedegradovať jeho dôstojnosť, aj keď ho názorovo "nemám rád", keď mi nesedí...teda milovať blížneho, aj keď ho názorovo a inak "nemám rád" - o tom je i vzdelanie (napomáha k tomu), vedie k vážnosti uznávať dôstojnosť človeka pred človekom, a hlavne pred Bohom, na to Boh pozerá - a hnevá sa, keď jeden dehonestuje iného, lebo je to proti láske (nielen k Bohu), ale i k blížnemu...iste, aj vzdelaný sa môže stať hlupákom, ale to už nie je o o jeho vzdelaní, ale povýšenie zla v ňom nad mravný zákon v jeho svedomí...
Předmět diskuze:
“Ateismus je pochopení, že neexistuje žádný věrohodný vědecký ani faktický důkaz existence boha, bohů nebo jiných nadpřirozených jevů a bytostí.”
Ateismus je racionální a pragmatický a humanistický postoj k světu. Racionální v tom, že usiluje o poznání pravdy ( tím odmítá teorie o existenci neprokázaných nadpřirozených bytostí a jevů). Pragmatický, protože za prioritní považuje to, co je užitečné a prospěšné (náboženství to není, už proto, že lidi rozděluje - viz vztahy mezi židovskou vírou, islámem a křesťany). Humanistický proto, že na první místo staví člověka, skutečnou bytost, nedokonalého, ale vyvíjejícího se tvora, jakým jsme my všichni (ne tedy nějakého vymyšleného stvořitele mimo čas a prostor, kterého ani nelze dokázat).
Máte nastaveno: řazení od: nejnovějších v stromovém zobrazení
Visitor má naprostou pravdu o těch
vraždách vidíme to v EU eutanázie se rozšiřuje i když lékařské postupy
jsou takové že lidé v bolestech neumírají. Nebo sebevraždy kdejaký herec
se bojí umřít přirozeně. 
